丰富农家书屋功能,山西方山县农家书屋成为党员教育平台

山东昌乐县经济开发区与农村基层工作相结合。把农家书屋的读书学习活动与党员“三会一课”组织生活、学习各级重要会议精神、召集村民议事等相结合,使干部研究工作更科学、党员学习内容更丰富,村民素质进一步提升,有力推进基层组织建设,提高村民自治水平。

2011年以来,山东青云镇通过把“农家书屋”读书活动与村级活动、远程教育、平安创建、新农村建设相“嫁接”,使其逐步成为开展技术培训、宣传农村政策法规、丰富农村文化生活的重要平台,使农家书屋成为村民群众长知识、开眼界、提素质的前沿阵地。
与村组活动相“嫁接”。把“农家书屋”的读书活动与农村党员、村民议事会、党员“民主生活会”等有机结合起来,使农村党员学习内容更加丰富,素质得到进一步提升,有力推进基层党组织建设。
与远程教育相“嫁接”。将“农家书屋”内种养技术指导类书籍与生动的远程教育电视相结合,实现理论与实际的有机结合,使“农家书屋”真正成为农民朋友学文化、学技术的好帮手。青云居、白莲峪街的村民常常到农家书屋里“淘”养植技术,而季岭、贾山等村的村民有空时就到村农家书屋里找种养殖技术方面的书籍浏览。
与平安创建相“嫁接”。通过“农家书屋”这一平台,积极引导和组织群众开展学法用法活动,使之成为“普法堂”,有力配合平安创建工作。
与新农村建设相“嫁接”。各村组织群众开展经常性读书学习活动,逐步打造视野开阔,文化知识广、道德修养高的新型农民,以适应发展需要,加快城乡一体化建设步伐。

山西方山县充分发挥农家书屋的功能,让农家书屋不仅成为农民朋友致富的宝库,孩子们增长科学文化知识的摇篮,同时还成为党员干部理论学习的阵地。

与现代远程教育相结合。把农家书屋内致富技能指导类书籍与农村党员干部现代远程教育的技术辅导类节目相结合,实现理论学习与实际指导的有机结合,使农家书屋真正成为农民掌握致富技术的好帮手,今年以来已组织综合学习活动6次,培训农民1800余人次。

该县把农家书屋与农村党员远程教育等资源结合起来,相互补充,同步推进,实现了资源整合,成果共享。把农家书屋的读书学习活动与村级党员组织活动,民主生活会有机结合起来,是广大党员群众学习内容更加丰富。农闲时,组织党员群众到农家书屋学政策、学法律、学文化、学科学、学优秀党员干部先进模范事迹,坚定农村党员的理想信念。

与新农村建设相结合。经常性组织党员群众开展读书学习活动,培养文化知识广、道德修养高的新型农民,使农村党员群众自发自觉地学知识、讲文明、做贡献、促和谐,有力配合新农村建设各项工作开展。

北武当镇下昔村农家书屋将《邓小平文选》、《习近平总书记系列讲话摘篇》、十八大报告、《党章》等重要文献和书籍设置成专柜,党员群众不出村就可以借阅到各类党建书籍,农家书屋真正成了党员群众的精神食粮。麻地会乡党委组织农村党员利用农家书屋这一平台,开展怎样为群众服务?怎样忠于党组织?怎样担当党员责任?怎样对待人生大讨论活动?积极发动广大党员在农村工作中探索创新,为农村经济发展、农民群众增收致富、建设美丽乡村提供优质服务。峪口镇峪口村利用图书资源组织党员学习政策、科技、法律、生活保健、文化教育等实用知识,广泛宣传党的各种惠民政策,把农家书屋打造成为农村文化活动阵地。

“走下麻将桌,坐进图书室,不恋打牌忙读书”,这是该县农村党员群众走进农家书屋读书学习后出现的新变化。如今,到农家书屋看书学习已成为社会主义新农村的新风尚,通过农家书屋这一平台,农村党组织引导村民多读书、读好书,争做学习型好农民,使农家书屋文化资源转化为助推农村经济发展,帮助农民增收致富奔小康,建设美丽乡村的“软实力”。

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